แชร์

ายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการรณรงค์ส่งเสริมคุณธรรมและทักษะชีวิตในสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร โครงการ “Gen Z มีเรื่อง...ดีดี” ณ โรงเรียนปทุมคงคา เขตคลองเตย กรุงเทพมหานคร

วันนี้ (13 พฤศจิกายน 2569) นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการรณรงค์ส่งเสริมคุณธรรมและทักษะชีวิตในสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร โครงการ “Gen Z มีเรื่อง...ดีดี” ณ โรงเรียนปทุมคงคา เขตคลองเตย กรุงเทพมหานคร โดยมีนายสัญชัย วันพิรัตน์ (อาจารย์เบียร์ คนตื่นธรรม) คณะผู้บริหาร คณะครู และนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายเข้าร่วมกิจกรรม

 

รมช.ศธ. กล่าวว่า ท่ามกลางกระแสโซเชียลมีเดียและข้อมูลข่าวสารที่รวดเร็วในยุคปัจจุบัน ขอฝากให้คนรุ่นใหม่ (Gen Z) น้อมนำคำขวัญประจำโรงเรียนปทุมคงคา “ศึกษาดี มีวินัย ใจนักกีฬา” และปรัชญา “พึงรักษาความดีของตน ดั่งเกลือรักษาความเค็ม” มาเป็นหลักยึดในการดำเนินชีวิต พร้อมทั้งขอเป็นกำลังใจให้นักเรียนทุกคนกล้าตัดสินใจเลือกเส้นทางศึกษาต่อตามความถนัดและความชอบของตนเอง มากกว่าการเรียนตามกระแสหรือความคาดหวังของผู้อื่น ดังเช่นประสบการณ์ในวัยเรียนของตนที่ได้เลือกเดินในเส้นทางที่สนใจ เพราะความสำเร็จในชีวิตไม่ได้วัดจากเกรดเฉลี่ยหรือสายการเรียนเพียงอย่างเดียว

 

ในโอกาสนี้ รมช.ศธ. กล่าวถึงความคืบหน้าการดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ใน 3 ประเด็นหลักเพื่อสนับสนุนนักเรียนและบุคลากรทางการศึกษา ได้แก่

 

1. การสร้างพื้นที่ปลอดภัย (Safe Zone) ในฐานะผู้กำกับดูแลศูนย์พิทักษ์สิทธิ เสรีภาพ และความปลอดภัย ศธ. ให้ความสำคัญกับการป้องกันปัญหาการกลั่นแกล้ง (Bully) และความรุนแรงในสถานศึกษาที่ส่งผลกระทบต่อสุขภาพจิตของนักเรียน โดยเปิดช่องทางให้นักเรียนสามารถแจ้งเหตุหรือร้องเรียนปัญหาที่ไม่ได้รับการแก้ไขผ่านแอปพลิเคชัน LINE บัญชีทางการ @traffyfondue เลือกส่งเรื่องถึงกระทรวงศึกษาธิการได้โดยตรง ซึ่งจะมีทีมเจ้าหน้าที่คอยรับเรื่องและประสานงานช่วยเหลืออย่างรวดเร็วและเป็นความลับ

 

2. การเรียนรู้ที่ทันสมัยและตรงกับความชอบ หน่วยงานภายใต้การกำกับดูแล อาทิ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) และสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กำลังเร่งผลักดันการเรียนรู้ทักษะแห่งอนาคต ทั้งด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และปัญญาประดิษฐ์ (AI) โดยเน้นย้ำให้นักเรียนใช้เครื่องมืออย่าง ChatGPT เพื่อต่อยอดความคิดและพัฒนาศักยภาพของตนเอง (Enhance) มากกว่าการใช้หาคำตอบส่งการบ้านเพียงอย่างเดียว ควบคู่กับการปรับเปลี่ยนหลักสูตรจากการท่องจำ (Standard-based) ไปสู่หลักสูตรฐานสมรรถนะ (Competency-based) เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์

 

3. การดูแลและลดภาระงานครู เดินหน้าลดภาระงานเอกสารและการประเมินโครงการที่ไม่จำเป็น เพื่อให้ครูมีเวลาจัดการเรียนการสอนและให้คำปรึกษานักเรียนได้อย่างเต็มที่ โดยยกเลิกการประเมินโครงการที่ไม่จำเป็นไปแล้วประมาณ 7 โครงการ รวมถึงปรับปรุงระบบการประเมินโครงการโรงเรียนสีขาว

 

กลุ่มประชาสัมพันธ์ สำนักงานรัฐมนตรี ศธ. : รายงาน

13/11/2569