วันนี้ (16 กันยานยน 2569) นายอัครนันท์ กัณณ์กิตตินันท์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นประธานการประชุมหารือร่วมกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องและองค์กรในกำกับ ได้แก่ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) สำนักงานลูกเสือแห่งชาติ (สลช.) สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ์ สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) และสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (สมศ.) เพื่อหารือแนวทางยกระดับคุณภาพการศึกษา การทดสอบระดับชาติ และการเตรียมความพร้อมรับการประเมิน PISA 2029 ณ ห้องประชุมราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ

 

นายอัครนันท์ กล่าวว่า การประชุมครั้งนี้ให้ความสำคัญทั้งการยกระดับคุณภาพการทดสอบระดับชาติ และการขับเคลื่อน PISA อย่างต่อเนื่อง และ O-NET ที่ต้องทำให้ผลการสอบมีความหมาย สามารถนำไปใช้พัฒนาการศึกษา และยังนำไปใช้ประโยชน์กับผู้เรียนได้จริง เพราะหากการสอบไม่มีผลต่อผู้เรียน เด็กก็อาจไม่เห็นความสำคัญและไม่ตั้งใจสอบ ทำให้ผลที่ได้ไม่สามารถสะท้อนคุณภาพการศึกษาได้อย่างเต็มที่

 

รมช.ศธ. กล่าวย้ำเรื่องการเตรียมความพร้อม PISA 2029 และความต่อเนื่องของการทำงาน หลังผลคะแนนปรับตัวดีขึ้น โดยเห็นว่าแนวทางที่ดำเนินการมามีผลในทางที่ดี จึงไม่ควรเปลี่ยนกระบวนการจนทำให้งานสะดุด แต่ต้องรักษาสิ่งที่ทำได้ดีและเดินหน้าต่อยอด เพื่อให้ผลการประเมินในรอบต่อไปพัฒนาขึ้น พร้อมย้ำว่าการยกระดับคุณภาพการศึกษาไม่ใช่หน้าที่ของหน่วยงานใดหน่วยงานหนึ่ง แต่ต้องทำงานร่วมกันทุกฝ่าย

 

นอกจากนี้ ที่ประชุมได้หารือแนวทางขยายโอกาสการเรียนด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ หลังมีผู้สมัครเข้าเรียนในกลุ่มโรงเรียนเน้นวิทยาศาสตร์กว่า 30,000 คน ขณะที่รองรับได้ประมาณ 3,000 คน โดยทางกระทรวงให้ความสนใจข้อเสนอการขยายห้องเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนสังกัด สพฐ. เพื่อเพิ่มโอกาสให้เด็กที่มีศักยภาพเข้าถึงการเรียนด้านวิทยาศาสตร์มากขึ้น

 

“ผมให้ความสำคัญกับการทดสอบที่ต้องนำผลไปใช้ได้จริง และทำให้ O-NET มีความหมายต่อผู้เรียน O-NET เราประเมินเพื่อนำผลไปใช้พัฒนาการศึกษาทั้งระบบทั้งผู้เรียน ครู และโรงเรียน เรื่องนี้เราต้องเอาจริงเอาจัง โดยจะนำข้อมูลและประเด็นจากการหารือครั้งนี้ไปพูดคุยกับรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อพิจารณาแนวทางขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาต่อไป” รมช.ศธ. กล่าว