รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า การเดินทางมาที่จังหวัดศรีสะเกษ ทำให้ได้เห็นสิ่งที่เรียกว่า “บวร”ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่าง "บ้าน วัด โรงเรียน"เพราะว่าสิ่งที่รัฐบาลคือการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพแก่เด็กทุกคน โดยเฉพาะจังหวัดศรีสะเกษเป็นจังหวัดที่มีประชากรในพื้นที่ใช้ภาษาถิ่น ๔ ภาษาได้แก่ เขมร ส่วย ลาว เยอ การสอนภาษาไทยให้แก่เด็กที่มีพื้นฐานภาษาหลากหลาย ก็จะแตกต่างจากโรงเรียนที่สอนเด็กที่รู้ภาษาไทยด้วยกันมาก่อน อาจจะทำให้เด็กเข้าใจในบทเรียนต่างๆ ยากกว่าการสอนภาษาที่เด็กคุ้นเคย โดยเฉพาะวิชาภาษาไทยและวิชาพื้นฐาน เพราะหลายคนไม่สามารถใช้ภาษาไทยได้แข็งแรง จึงถือเป็นความพยายามมาก เพราะหากเด็กมีพื้นฐานภาษาไทยที่แข็งแรง จะทำเรียนวิชาอื่นที่สอนเป็นภาษาไทยได้อย่างดี ปัจจุบันมีบางโรงเรียนที่ใช้การเรียนการสอนแบบที่เรียกว่า “EIS” ซึ่งเป็นการสอนวิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และคอมพิวเตอร์ ด้วยครูไทย แต่สอนเป็นภาษาอังกฤษ ซึ่งทำให้ทั้งเด็กและครูสามารถที่จะสื่อสารภาษาอังกฤษ พูดและฟังภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น ซึ่งโครงการนี้จะต้องพัฒนาและขยายผลมากยิ่งขึ้น เนื่องจากได้รับความนิยมจากผู้ปกครองเป็นอย่างมาก ทำให้ ไม่เพียงพอต่อความต้องการของผู้ปกครองที่เห็นถึงความสำคัญของการสอบแบบ EIS
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวด้วยว่า การปฏิรูปหลักสูตรการศึกษา จะเสร็จในอีกประมาณ 5 เดือนข้างหน้า โดยจะมีการ ทบทวนเวลาเรียนให้เหมาะสมมากขึ้น เพราะที่ผ่านมาเด็กไทยจะเรียนมากกว่าเด็กประเทศอื่นทั่วโลก แต่ผลการศึกษาไม่ได้ดีตามเวลาที่เรียน พร้อมกับปรับเทคนิควิธีการสอนของครูให้สอยเด็กให้รู้จักคิดวิเคราะห์ ไม่เน้นท่องจำ แต่ให้เด็กได้แสดงความคิดได้อย่างเสรี การเรียนการสอนแบบนี้จึงช่วยพัฒนาทั้งครูและนักเรียนไปด้วยกัน
อิชยา/สรุป
ศุภชัย/ภาพ
กลุ่มสารนิเทศ สอ.สป.
 |
 |
 |
 |